ОПИСАНИЕ

В методическом пособии представлены проверенные практикой антистрес- совые игры для успешной адаптации детей раннего возраста к детскому саду. Эти же игры рекомендуется использовать более широко: для преодоления различных негативных реакций ребенка (успокоения во время плача, агрес- сии, гнева, страха) и гармонизации его психического состояния. Для удоб- ства поиска и выбора адаптационные игры представлены четырьмя блоками: игры-забавы (часть I), подвижные (моторные) игры (часть II), сенсорные игры (часть III), релаксационные игры (часть IV). Книга рекомендуется воспитателям и педагогам дошкольных образователь- ных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет по- лезна родителям и няням детей раннего возраста.